こんばんは

まずは前提から
１．男の恋心は本能的に性欲と友情(親近感と信頼感)でできている。この他に、子を産んでもらう母体の確保独占と、母性への依存心がある
２．女性の恋心のベースである母性は、男の心には当然に皆無。共感・同情が偽善である可能性に気付いている。それどころか問題解決に向けて攻撃を開始する。図々しさの基準が厳しく、耐え難く、怒り出す。
３．男の性欲とは、捕獲・制圧・破壊・侵入・打撃・汚染という極めて攻撃的な生理的欲求である
４．男の性欲とは、お腹空いた、眠りたい、便尿したい、と同じく生理的欲求である
５．男の性欲は、主に視覚から引き起こされる。その他には、スキンシップや嗅覚など。それを満たすことができれば誰でも対象になりうる
６．女性は性行為後に依存心が著しく強化されるため、男が性欲を発揮するには、責任感を必ずセットにしなければならない
・この極めて攻撃的な行動は、一生一緒にいたいと思う相手に限ること
・この極めて攻撃的な衝動をいかに優しく・美しく・楽しく制御するか
・この極めて攻撃的な行動は、女性からの許可の範囲内に限定すること
・未婚者である以上、絶対に妊娠させないこと
・実行中は、女の心と感覚と体調を常に想像し、あるいはコミュニケーションで把握し、女の心身を苦痛や危険にさせず、楽しませること
・女の身体に触れるときは必ず両手で。前後左右上下それぞれ反対から挟み包むように
・事後も優しく仲良くすること
・「避妊に失敗した時には４８時間以内に産科で受診し(緊急避妊)医師の指示に従うこと」に向けて女の理解と協力を確保すること
・他の女に性欲を向けない責任と理性
７．小学６年生くらいまでの、まだ性欲が無い少年にとって女の子とは「図々しいことばかり要求し、すぐ泣いてウザくて邪魔でしかなく、オ○ンチンも無いのに生きている不気味な人々」である
８．男は、女性とは比べ物にならぬほど、聞いたエロ話をその場で脳内に映像を描く能力が強烈
９．男の恋愛失敗の原因は、アプローチ時点では敗北感、全般的には性欲の暴走と悪用がほとんどであり、このとき社会常識と人道にとても鈍感である。


先生・・・
９番をやってますね・・・
性欲が暴走気味ですね。
教え子にアプローチというのは、教職にある者が絶対にやってはならない非道ですね。
これはいわゆるアカデミックハラスメントに近いものがありそうです。

相談窓口を探しておくといいかもしれません。

説明不足でごめんない。

その人は大学の講師です。
私の学部の専属の先生です。
一年生の時から授業を受けていてそれほど
仲が良かったわけではないのですが、
二年生になってから授業でよく話すように
なり、仲良くなりました。
夏休みに私が旅行に行くといったら、
「お土産買ってきて。どんなに小さい
物でもいいから！」と言われました。結構しつこく。
結局私は買わなかったのですが、先生も旅行に
行ったようで、夏休みあけて学校で先生に会った
とき、「お土産買ってきたから研究室おいで。」
と言われてしまったと思いながらも、日をあけて
研究室に行きました。その時から、今まで苗字で
呼ばれていたのに、名前で呼び捨てされるように
なりました。そして、研究室へ友達といくと、
お土産をくれたのですが、友達が隣にいるのに
私にしか話していないような態度で、お土産を
くれました。そして、ご飯に行こうと誘われました。
それからも、学校であって話したりしていると、
会話の合間に「可愛いな」とか言われたり、髪を
切った日も「可愛いな」と言ってきます。
また、先生の連絡先は知らないのですが、
大学で使用するメールアドレスで全学年に
アンケートを取ることがあって、その先生に
返信してアンケートに答えるというものでした。
普通にアンケートに答えて、先生にメールを送ると
返事が返ってきました。内容の無いメールでしたが、
業務連絡のような内容でなく、書き方もLINEを
するような感じの軽い感じできました。
返信はしましたが、それ以来はメールは返ってきません
でした。ご飯ににも行っていません。
正直、先生に気に入られることはよくあることとしても、
このような接し方は何を考えているのかのか分かりません。
皆さんの意見をお聞かせ下さい。

こんばんは

回答不能です。
彼の様子の記述が全くありません。

年齢だけで判定できるわけが無いので、記述お願いします。