ティナさん

こちらこそありがとうございます。

きちんとお礼を言えるティナさんは、とても素晴らしいと思います。

うまくいくことを心より願っています。

がんはってください。

バニラさん
なるほど！ありがとうございます！最近ハマってるお菓子の話をするのいいですね。それを実践して、先生が甘い物が好きかどうか確認したいと思います。
早速明日授業があるので、さりげなく聞いてみます！
毎回私の質問に長文でアドバイスをくださりありがとうございます！本当に助かってます！

ティナさん

事前にばれずにですか。
本当は、男性には話の流れでストレートに聞くとかもありだと思いますけど
ばれてしまいますもんね。

ティナさんが好きな簡単な個別包装のちっちゃいお菓子を
自分が好きだから持ってきたけど先生も食べますか？
と、ひとつ渡してみるのもいいかもですね。

それ以外は、作り話でも、[最近ハマっているお菓子があるんですよ！]みたいな
話題で、その話のなかで自然に確認するとかですかね。
それがうまくいけば、話の延長線みたいな感じで本番も自然に渡せるかもしれません。

ありきたりですみません。

うまくいくことを心より願っています。

バニラさん
返信ありがとうございます！
分かりました。いつもお世話になってるからという感謝の気持ちを含めて渡したいと思います！長文のアドバイスありがとうございます！
最後にもうひとつ質問をさせていただきたます！バレンタインの日に手作りお菓子をあげたいんですけど、どうやったら事前にばれずに甘いものが好きか確かめられますか？質問ばかりですみません汗

ティナさん

バレンタインに何かをあげるのは、
もちろん、ありだと思いますよ。

女の子からプレゼントされるのは、
とても嬉しいと思います。

いつもありがとうございます。
これからも宜しくお願いします。
という感謝の基本スタンス、

でも、女の子らしさがにじみ出て感じられるプレゼントであれば、
先生もちょっと嬉しく意識しながらも、安心してあなたに接することができると
思います。

昨今は、社会やファッション等、女の子らしさというものが希薄な
雰囲気となっていて、男の人たちは無意識のうちに現実世界の
女の子らしさ愛らしさというものに飢えている人が多いと思います。

プレゼントの中だけでも、女の子らしい雰囲気を出されるだけも
なんかほっとするし意識するきっかけにもなると思います。

頑張ってください。

そうですよね。生徒と先生の関係のままでは恋愛対象としては見てもらえないですよね。
はい、卒業まではとりあえず待ちたいと思います！
ちなみに、バレンタインになにかあげるっていうのは無しですか？

男です。

先生としての立場があるので、理性は働くので、卒業後とかであれば、4、5年差程度なので、
充分恋愛対象になると思います。

今は、卒業まで一緒に勉強頑張るなど、一緒にがんばる雰囲気をつくられては
いかがでしょうか？

頑張ってください。