コメントありがとうございます

コメントを読んで少し勇気がわいてきました

これからは先生に積極的に話しかけたり質問をしたりしようと思います

あと、友人から絶対に叶わない恋だけど頑張れっと言われてたので

まだ先生は未婚者なのでチャンスがあると言うことが知れて嬉しいです

なにか進展がありましたら報告しようと思います

いくつか分けて考えてみたいと思います。

1 認知される方法
　これは、例えば質問をする、などといったことで、接書を増やしていくのが良いでしょう

2 神出鬼没の対応
　そのような先生はいます。授業のあとに、例えば「わからないところがあるが、すぐに終わりそうもないので、昼休みや放課後に時間をとってもらえないか」と訊く、というぐらいでしょう。

3 教師に恋をすること
　悪いことではありません。誰かを愛することが悪いなどと誰が言いましたか？

4 叶わぬ恋か
　教師が既婚者ならばそうでしょう。未婚なら可能性がないとは言えません。現にフィクションではなく現実にそうなっている人がいます（私の母の高校時代の同級生がその例）。

5 最後に
　とりあえずまずは、少しの可能性にかけてみるのが良いかと思われます。距離を縮めることから。苦手な教科の先生なら、尚更それに便乗するように苦手科目の学力も伸び付ることでしょう。
　無理だと思っても微量な可能性にかけることができる。あるいはかけなくてもいい。それが恋の醍醐味であり、恐ろしさでもあります。

幸運を祈りつつここらで筆を置かせていただきます。